小學二年級題,請網友幫忙

容燥兒

請網友試計第6條問題

chriswong

係咪173元?

ray6565

哥哥=134
妹妹=271
弟弟=61

哥哥多弟弟=73

chriswong

冇錯，計錯數添

peterchanchun

哥+妺=405
妹+弟=332
所以
哥比弟多:
哥-弟=?
(哥+妺)-(妺+弟)=405-332=73

哥比弟多:
---------------
哥+妺=405
-弟+妹=332
----------------
          =73

計算是少二, 理解上可能不是。

Lambert

有啲重返讀緊中一二時嘅feel, 上數學堂學代數.

Given : 哥 + 妺 = 405 ... 1 式 , 妹 + 弟 = 332 ... 2 式 & 哥 + 弟 = 195 ... 3 式

Ans: 1 式 - 2 式
      哥 + 妺 - ( 妹 + 弟 ) = 405 - 332   
      哥 - 弟 = 73   ... 4 式
       3 式 + 4 式
      哥 + 弟 + (哥 - 弟 ) = 195 + 73
                             2哥 = 268
                               哥 = 134
將 哥 = 134 代入 3 式
哥 + 弟 = 195   ... 3 式  
        弟 = 195 - 134
            = 61
哥比弟多 = 134 - 61
              = 73 (元) ... (小二嘅數?死得!)

雲霓之望

兩倍哥哥的錢＝（$405+$195）-$332＝$600-$332＝$268
哥哥的錢＝$268/2＝$134
弟弟的錢＝$195-$134＝$61
哥哥比弟弟多的錢＝ $134-$61＝$73
印象中，小學一年級下學期背乘數表，二年級學角/直角/平角， 三年級學二元方程還要學珠心算和算盤～那時家長會有家長吵話應該學計數機話買不到算盤還和數學老師吵，四年級學應用題背公式求面積，五年級就求重疊平面圖的陰影面積，六年級好像學體積。不過初中一年班開學分班考試就好深刻：已知五邊型邊長，求足球表面的黑色五邊形的總面積～當年唔識，表達思維就算了……現在也唔識
用三元方程也好簡單，不過我記得小學三年班才學方程……
加減法，前面回復的仁兄思路很清晰簡練的指出了（哥哥錢+妹妹錢）-（妹妹錢+弟弟錢）＝哥哥錢-弟弟錢
理解應該也是二年班，思維訓練（以前計將雞，兔子和狗困一個籠問有幾多隻腳還告訴你有幾多隻兔子站著才煩～～～都過去了，長大也用不到的數學……）

panic_lau

那間小學?

陳柱民

用代數拆解。

Step 1：先把人物定義成變數
哥哥➔ｇ
妹妹➔ｍ
弟弟➔ｄ

Step 2：把問題化成一條條代數公式。
①➔ｇ＋ｍ＝４０５
②➔ｍ＋ｄ＝３３２
③➔ｇ＋ｄ＝１９５
④➔ｇ—ｄ＝？

Step 3：先求出任何一個變數的值，這是趣味所在，哪個顯眼就求哪個。
⑤➔①＋②➔（ｇ＋ｍ）＋（ｍ＋ｄ）　　　　＝４０５＋３３２
　　　　　　　ｇ＋ｍ＋ｍ＋ｄ　　　　　　　＝７３７
⑥➔⑤—③➔（ｇ＋ｍ＋ｍ＋ｄ）—（ｇ＋ｄ）＝７３７—１９５
　　　　　　　ｍ＋ｍ　　　　　　　　　　　＝５４２
　　　　　　　ｍ　　　　　　　　　　　　　＝２７１

Step 4：求到一個變數，答案就呼之欲出了。
⑦➔①—６➔（ｇ＋ｍ）—（ｍ）　　　　　　＝４０５—２７１
　　　　　　　ｇ　　　　　　　　　　　　　＝１３４

... 如此類推

小學生可以應付，學識後甚至會玩上癮。
學懂這種代數玩法，加減乘除就好玩得多了，因為拆得掂很多古靈精怪的問題。

記住叫你仔仔教埋啲同學。

ray6565

請網友試計