孩子們如何學習人際關係

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玩耍是孩子們從小開始學習的方式。當你玩最簡單的捉迷藏遊戲時，你見過嬰兒咯咯笑嗎？現在你看到我了，現在你沒有看到我？它不僅可愛：它教會了年輕的大腦了解世界和他們生活中最重要的人。[url=]pokertaiwan.com[/url]
通過遊戲，孩子們學會瞭 如何對待彼此的規則。他們弄清楚什麼是公平的，什麼是不公平的，並一起學習輸贏。與他人一起玩耍可以教會孩子團隊合作和策略。與此同時，他們正在學習寶貴的社交技能，最重要的是，他們可以結交終生的朋友。所有這一切對孩子來說都是自然而然的，他們可以隨時改變......以及為什麼我們仍然像成年人一樣玩耍
長大了，玩還重要嗎？絕對是的。
遊戲時間可能不是我們成年後必不可少的一部分，但我們一直在尋找時間來娛樂和遊戲。無論是像與朋友聚在一起玩紙牌或棋盤遊戲這樣有條理和有計劃，還是像在辦公室裡對某人惡作劇一樣簡單： 玩遊戲適合所有年齡段的人。
研究人員認為，玩耍對於人際關係至關重要。“就我們自身的生存進化動力而言，遊戲是如此根深蒂固，” 國家遊戲研究所的創始成員 Bowen White 博士說。“玩耍幫助我們與其他人建立聯繫，因為我們以一種開放的方式讓他們覺得，也許，和這個人在一起是安全的，甚至可能很有趣。”
當我們選擇在比賽中聚在一起並享受彼此的陪伴時，我們就建立了信任。
遊戲將我們所有人聯繫在一起
設置遊戲是與朋友和家人共度時光、分享歡笑和放鬆的好方法。更重要的是，遊戲可以以其他任何方式都無法將人們聚集在一起。這就是為什麼許多企業使用遊戲進行團隊建設，以及為什麼玩遊戲是與一群陌生人打破僵局的最快方式。遊戲可以說服奶奶和一個熱情的蹣跚學步的孩子一起趴在地板上，也可以讓你和剛認識的人有共同點。
這讓我們回到柏拉圖的名言：“與一個人的一年談話相比，你可以在一個小時的遊戲中發現更多關於一個人的信息。” 很有可能柏拉圖從未真正說過這句話。 他甚至可能不相信——他的工作表明他認為遊戲有點輕浮。
然而，古希臘人非常相信玩耍的重要性。 他們認為“玩”是指從音樂和舞蹈到體育和棋盤遊戲的任何事物。 我們怎麼知道？一個例子是陶藝家 Exekias 的美麗雙耳瓶，描繪了神話中的英雄阿賈克斯和阿喀琉斯。如果他們能抽出時間在特洛伊的戰場上玩骰子遊戲，那麼我們當然也應該如此。