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標題:
[法廣RFI]_港府教育局全面終止與教協工作關係
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作者:
newhello
時間:
2021-8-1 02:17
標題:
[法廣RFI]_港府教育局全面終止與教協工作關係
遭大陸兩官媒點名
港府教育局全面終止與教協工作關係
31/07/2021
[法廣RFI_法國國際廣播電臺中文部]
香港教育局局長楊潤雄資料圖片 © 路透社圖片
中國官媒新華社及《人民日報》7月30日分別發表評論文章,批評香港教育專業人員協會(教協)運作偏離宗旨、不務正業,“變成不折不扣的政治組織”。新華社文章稱,即使教協宣布退出民陣、支聯會,亦不能抵銷其過往“煽暴搗亂、禍害香港的罪責”,指香港教育要正本清源、重回正軌,“就必須徹查,剷除毒瘤”。港府教育局於31日宣布全面終止與教協的工作關係。
據悉,今年 3 月,教協已表示決定終止參與民陣的工作及會議。本月29日,教協會長馮偉華指出,教協上月已退出曾共同參與創立的支聯會,解釋原因是“政治環境一直變差,是無奈的決定”,但強調教協對堅持平反六四的立場不變。據立場新聞報導,教協是支聯會於1989年成立時的創會成員之一,教協創會會長司徒華由1989年至2011年,均擔任支聯會主席。支聯會原本由逾200個會員團體組成,不過自4月起出現退會潮。
港府教育局發言人周六通過聲明稱,“教協自稱是一個教育專業團體,局方在過去數十年,讓它與其他教育專業團體一起參與討論、協調和進行一些與教育相關的工作。然而,該會近年的言論和行徑往往與教育專業不符,本質上與政治團體無異。該會過去不但積極參與‘民陣’及‘支聯會’,亦曾推動教師罷課,將政治滲入校園,而在社會動亂事件中,部分學生、甚至教師受影響參與暴力及違法活動,教協並沒有發揮教育專業的作用,加以教導及勸止,反而推波助瀾,實在有違教育宗旨,犧牲學生福祉。”
聲明稱,“教育局不能再視該會為教育專業團體,現宣布作出以下決定:不會與教協或其代表舉行任何正式或非正式會議,也不會再就教育議題諮詢其意見;暫時不會處理該會轉介的個案或提出的關注,有關人士可直接聯絡教育局、相關學校或團體等;教育局會全面檢視轄下的諮詢組織及相關的教育團體,如有教協成員以該會代表身份出任委員或其他崗位,局方會考慮終止其任期、不承認其委員或成員資格、拒絕其參與有關會議或為此進入教育局的辦公大樓。”
聲明稱,“原則上,教育局不再承認教協為教師舉辦的培訓課程,因此學校不應將教師在今天之後參加該會的課程,計算在每3年150小時的專業發展活動之內;如有特殊情況,學校認為可予承認,可與所屬教育局高級學校發展主任商討。”
針對新華社和《人民日報》的相應文章,教協通過臉書回應稱,“教協是促進教育專業發展和維護教師權益的組織,一向關心教育和師生福祉,重視學生安全,沒有煽動學生示威。教協自創會以來,關心國家民族的發展,反對港獨。教協將會不斷聆聽社會各界的聲音,與會員及社會各界溝通,做好我們的教育專業工作。”
另就港府教育局的最新決定,教協表示,“教育事宜涉及學生、教師和家長等廣大市民利益,政府與不同教育團體保持溝通和對話十分重要,這亦可確保教育生態穩定發展。教協是一個擁有95000名會員的教師組織,是全港最大單一行業工會,在教育界具廣泛代表性。可惜的是,近年教育局與教協的工作會議已大為減少,如今教育局拒絕與教協來往,教協表示失望及遺憾。”
其續指,“教協作為一個有48年歷史,按《職工會條例》註冊的工會,一直按法例替會員跟進權益個案,保障教師可以根據《資助則例》、《教育條例》及《僱佣條例》等享有合理權益,每年處理的會員查詢和投訴超過3,000宗。如今教育局拒絕處理本會轉介的個案或提出的關注,未有顧及教師同工的福祉。教協強調,工會在保障職工權益及完善政策扮演正面作用,儘管有意見上的分歧,若當局與工會斷絕來往,對整個行業都是一個損失。”
教協稱,“仍然會以各種方式協助會員有關權益的問題,繼續做好教師工會的工作。教協亦希望政府明白,提升教育專業和改善教育政策,需要政府與具代表性的教育專業組織互動和溝通。”
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